دمشق – سوكة نيوز
ناقشت وزارة التربية والتعليم اليوم التلاتا، مع ممثلين عن كذا منظمة دولية، مقترحات خطة تنفيذية للتعليم الدامج، وكمان حكوا عن بناء فريق وطني مدرب مشان يتعامل مع الطلاب اللي عندن إعاقات.
بالاجتماع اللي صار بمبنى الوزارة بدمشق، استعرضوا الحاضرين طرق تطوير “حقيبة تدريبية رقمية” تفاعلية بتكون موجودة على منصات الوزارة التعليمية. الوزارة كمان ركزت على خططها مشان ترفع مستوى التعليم المهني والثانوي الدامج، وأكدوا على ضرورة ضمان استمرارية التعليم للأطفال ذوي الإعاقة بعد ما يخلصوا المرحلة الأساسية، وتبادلوا خبراتهم ووجهات نظرهم بهالموضوع.
أكد المشاركين على أهمية تنفيذ مشاريع مشتركة بتساعد بدمج الأطفال ذوي الإعاقة ضمن النظام التعليمي، وبالإضافة لهيك، تكييف المحتوى التعليمي ليناسب احتياجات كل الطلاب، وكمان بناء قدرات الكوادر التعليمية.
حضر الاجتماع من الوزارة مدير الإشراف التربوي محمد الحلاق، ومدير التعاون الدولي صالح عيسى، ومدير التخطيط والإحصاء حسن الحسين، ورئيس دائرة التربية الخاصة شريف حاج إبراهيم.
وكمان شارك ممثلين عن منظمات دولية متل الأمم المتحدة للطفولة “اليونيسف”، ومنظمة الإغاثة الفنلندية، وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي، ومنظمة أرض الإنسان، ومجموعة المتطوعين المدنيين الإيطالية.
هالاجتماع بيجي استكمال لمخرجات ورشة عمل مركزية عملتها وزارة التربية والتعليم ببداية شهر كانون الأول الماضي، واللي كانت بعنوان “وضع خارطة الطريق لتطوير الإطار الوطني للتعليم الدامج”، بالتعاون مع عدد من المنظمات الدولية، وكانت خطوة أولى مهمة بهالاتجاه.
التعليم الدامج بيعتبر توجه تعليمي هدفه دمج كل الطلاب، ومن بيناتهم اللي عندن إعاقات، ببيئة تعليمية وحدة، مع التركيز على إزالة العوائق وتحقيق العدالة الاجتماعية وتكافؤ الفرص للكل.
